آزمونهای عملکردی و ارتباط آنها با درس پزوهشی .نظارت بالینی.....اقدام پژوهشی؟
🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀
آزمونهای عملکردی یعنی چه؟؟؟؟؟؟؟
🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀
بعد ازاینکه پیشرفت های عظیمی در روانسناشی شناختی اتفاق افتاد و تاثیرات چشم گیری درجریان اموزش و پرورش رخ داد.و علاقه روز افزون از آنها در کلاس درس پیش آمد . و نیاز به تشویق و پرورش فرایند عالی فکری و مهارت انتقادی را سبب شده.
باور عمومی این شد که این فرایندها و مهارت عقلی با فنون ارزشیابی عملکرد و محصول عملکرد بهتر سنجیده می شوند.
پژوهشگران تاکید کردن که یادگیرندگان را وادار کنیم تا نسبت به کار خود بیند یشند و کار خود را اررزشیابی کنند این کار باعث شده تا آنها معیارهای سطح بالایی را برای خود انتخاب کنند و برای انجام کارها در آنها علاقه بیشتری ایحاد خواهد شد و کارها را با علاقمندی انجام خواهند داد .
همانطوری که می دانیم در فعالیت های مثل درس پزوهشی .نظارت بالینی.افراد درگیر فعالیت شده و مرتبا به تجزیه و ترکیب مسائل و مشکلات و ارائه راه حل داده و این اقدام مداوم با ارزشیابی همراه است و این باعث بروز تفکر انتقادی فرد شده و زایش ایده جدید را به همراه خواهد داشت.و فرد مشتاقانه و با علاقمندی خاص به تقویت یادگیری خود می پردازد.....
written by parsa.