رهیار پنجم

وقار معلم، عاملی موثر بر رفتار دانش آموزان :
👈توصیه هایی برای کلاسداری بهتر ؛

از آنجا که رفتار معلم نشانگر شخصیت اوست و کودکان و نوجوانان دائما تحت تاثیر رفتارهای باطنی و ظاهری معلمان می باشند، شایسته است :

1- طوری رفتار کنید که شاگردان احساس مسئولیت کنند .

2- چیزی را به طرف شاگردان پرتاب نکنید .

3- ابزار، وسایل و چیزهای دیگر را با خشونت از شاگردان نگیرید .

4- داشتن «تیک » و عادات نامطلوب مانند بازی کردن با دکمه لباس یا موی سر و صورت زیبنده یک معلم نیست، سعی کنید آنها را از خود دور کنید .

5- آراستگی ظاهر را رعایت کنید و اموری از قبیل شانه کردن موها، تمیز بودن لباسها، پاره نبودن لباسها و جورابها، واکس زدن کفشها و نظیف بودن بدن را فراموش نکنید .

6- از بوی خوش برای مثال عطر، استفاده کنید .

7- با چیزهایی که ممکن است تمرکز حواس دانش آموزان را از بین ببرد بازی نکنید; مانند بازی با گچ، تخته، خودکار، عینک، بینی، گوش و . . .

8- اگر گچ یا ماژیک از دست شما روی زمین افتاد، آن را بردارید .

9- در صورت امکان، گاهی برای اشراف بیشتر بر کلاس و تنوع در حرکات، چند قدمی در بین شاگردان راه بروید .

10- شاگردان را زیاد به خاطر تنبیه پای تخته نگه ندارید .

11- اگر جراحت یا بیماری ظاهری دارید، در ابتدای درس درباره آن توضیح دهید تا ذهن شاگردان را در طول تدریس به خود مشغول نکند .

12- برخی از شاگردان دارای نقص بدنی یا روانی هستند، از این رو حال آنان را رعایت کنید .

13- ضمن جلوگیری از سوء استفاده شاگردان برای بیرون رفتن از کلاس اجازه دهید .